不得已只能自學日文？其實你仍有其他選擇！

大家好，我是小編カピバラ君。你是不是也跟曾經的我一樣，「就是因為沒辦法騰出固定時間上日文課，才不得已選擇自學日文」？
 

自學日文的原因

相當初，我也是因為課業、打工極度繁忙，沒時間上檢定班。但又必須在短時間內考取N2，拿到去日本交換的資格。不得已只得購買大量教科書跟題庫，利用零碎時間，以及犧牲部分睡眠時間自學日文，拚死拚活地苦讀。最終皇天不負苦心人，我已僅略過門檻的難看成績，成功考過N2，拿到前往日本交換的資格。
 

自學日文的不足導致嚴重後果！？

然而，因為學得不夠紮實，來到日本後面臨極為嚴峻的考驗。由於過去只能利用零碎或夜間的時間自學，缺乏旁人的指導，因此很多讀過的東西考完檢定後就逐漸忘卻，導致我得從N3重新開始學。而且，當初是為了「檢定」、「交換」這種實質目的而苦讀，最初學日文時的那種僅是獲得一丁點知識的就很滿足的喜悅感，早已不復存在。更雪上加霜的是，來到日本得即刻面對適應當地、研究訪談，以及每週課堂報告等急需日文能力的狀況，讓日文能力極度不足的我每天都非常焦慮。即使買教科書重新自學，學習時間不夠、有問題沒人可以問，以及重讀同樣東西而產生的倦怠感，讓我明明身在日本，自學日文的效率及幹勁卻大不如前，也因此難以應付課業及日常生活。
 

改變的微小契機

看似山窮水盡，卻被一個微小的契機所改變。最初僅是抱著讓自己多一些開口說日文的機會，報名了當地市役所的日文課程。課程內容以N5、N4為主，老師在講解完文法後，就會直接跟學生練習會話。對已經有N2程度的我來說，算是相當簡單的內容。但它幾乎是一對一的小班制編組，以及志工老師對學員各方面的照顧，拯救了我當時陷入窘進的狀況。在跟志工老師們互動的過程中，過去自學日文文法時許多沒注意到的細節，都透過課堂的練習、老師的指正而逐一理解。志工老師也知曉我已經考過N2，會關心我課程範圍以外的學習狀況，並且協助我釐清自學時不太明白的文法概念，以及解題錯題的部分。透過志工老師的協助，不僅使我更了解日文的基本概念，整體成果相比過去沒人輔導的情況，更是有十足的表現。上課過程中，老師也會跟學員們聊生活近況，或是分享一些趣事，時不時也將這些內容帶入當日課程內容，讓我逐步熟悉在日常生活中使用的日文，以及更重要的，重新燃起對學日文的熱情，提升我自學日文的效率及成果。


志工老師輔導日文學習


給學生的日文演講活動
 

自學日文的你仍可以再更好？

時隔多年，在王可樂日語團隊的我，與同仁一起開發了線上教練課。仔細想想，這系列課程不正與我當初在日本上的課程有著異曲同工之妙嗎？差別在於，相較於我遇到的老師們大部分是志工，線上教練課的師資 都是經過王可樂日語師資培訓認證的專業日文老師。且不同於我過去上的課程皆固定在同一時間且無法更改，考量到大部分自學日文的人常是在不固定的時間學日文，線上教練課老師的時間可以由學員自行安排，讓學員能選擇自己喜歡的時間上課。比起時間得固定的補習班或家教，提供了更多的時間彈性。


離開日本前志工老師們送的紀念板
 

結論

「就是因為沒辦法騰出固 定時間上日文課，才不得以選擇自學啊……」我也曾經如此，因此可以感同身受，絕對能夠理解自學者的難處。但是，我也明白，單純的自學，終究會有極限，或者浮現跨不過去的門檻。假如能早點遇到輔助學習的夥伴，或許我也不用再那麼辛苦地重讀日文了。如果你跟過去的我一樣，在自學上遇到瓶頸，或者你曾期盼能有一位專業日文教練陪伴你學習，那麼線上教練課一定可以滿足 你的需求及願望，讓日文突飛猛進不再只是夢想！

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